הדגש התכנוני התמקד בעיצוב פנים אינטגרטיבי היוצר רצף של מרחבי למידה בעלי זהות פונקציונלית מובחנת — חללים המגיבים לגישות פדגוגיות מגוונות, מקיימים דיאלוג בין פרט לקולקטיב ומעצימים חוויית למידה רב־ממדית. החומריות נבחרה בקפידה: לוחות אלומיניום משמשים כחיפוי מובלט, המעניק נוכחות מודרנית, עמידות ודיוק גיאומטרי.
הפרויקט זכה בפרס רכטר כהכרה בחדשנות תכנונית, באיכות העיצוב ובהתייחסות מעמיקה לפוטנציאל החינוכי של המרחב הבנוי.